Niel Van Meeuwen Kessels & Smit, The Learning Company

Niel Van Meeuwen
Posts Tagged ‘Kennisproductiviteit’
Ideeënfonteinen en Toekomstdenkers
Ideeënfonteinen en Toekomstdenkers

Heb je jezelf wel eens afgevraagd hoeveel gesprekken je gemiddeld doet per week? Het zijn er vaak zo veel dat je niet altijd kan onthouden welke nu weer waar over gingen – althans, dat heb ik vaak voor. Gelukkig zit er ook enkele keer per week een gesprek tussen die net iets anders is dan […]

Leiding geven aan een Organiseren
Leiding geven aan een Organiseren

Waar een wandeling door het centrum van Leuven al niet allemaal toe kan leiden… Na een deugddoend ontbijt met Koen Joly enkele maanden geleden kwamen we op het idee om een groep leidinggevenden samen te brengen om het te hebben over de uitdagingen in hun werk. Vooral omdat we vonden dat het vak van leidinggevende […]

Intrapreneurship kan een bedrijf vooruit helpen…
Intrapreneurship kan een bedrijf vooruit helpen...

Een nieuwsgierige en enthousiaste werknemer die het aandurft de platgetreden paden in twijfel te trekken en zich in het bedrijf ondernemend opstelt met ideeën die soms moeilijk vorm te geven zijn in de bestaande bedrijfsstructuren. Dat is wat een ‘intrapreneur’ doet. Hoewel veel bedrijven zweren zulke werknemers te willen, behandelen ze hen vaak eerder als […]

Over Functies en Rollen in een Organiseren…
Over Functies en Rollen in een Organiseren...

De laatste tijd kom ik steeds vaker mensen tegen die ‘last’ hebben van de organisatie waarin ze werken. Steeds vaker schuren we als kenniswerker en autonome professional aan tegen een aantal dynamieken die inherent zijn aan de manier waarop we onze organisaties inrichten. Deze dynamieken nemen dan vaak de energie weg die je graag in […]

Sociale Media in een ‘organiseren’
Sociale Media in een 'organiseren'

In een vorig blogbericht hebben we de redenering opgebouwd dat organisaties steeds meer ‘organiseren’ worden, organisaties als een proces. Dat wil zeggen: een groep mensen met een bepaald doel voor ogen, die zich telkens – met aandacht voor ieders talent en bezieling – opnieuw rond nieuwe of bestaande ‘klussen’ of ‘vraagstukken’ groepeert, daarin nieuwe aanpakken […]

Op weg naar goed Onderwijs?!?
Op weg naar goed Onderwijs?!?

Enkele dagen geleden had ik een enorm boeiend gesprek met het decanaat van een hogeschool over de rol die onderwijs te spelen heeft in de vorming van jongeren en jongvolwassenen. We vertrokken daarbij van de vraag ‘wat heeft social media nu aan het onderwijs te bieden?’. In het gesprek kwamen we op 2 perspectieven op […]

En wat met misbruik 2.0?
En wat met misbruik 2.0?

Bij heel wat bedrijven zie ik de laatste tijd weer de klassieke ‘angst voor misbruik’ opduiken, telkens nieuwe media hun weg vinden naar de werkvloer. Bij de introductie van telefoon was er de vrees dat medewerkers constant zouden bellen voor privé-doeleinden; bij de opkomst van internet dat mensen hun tijd op het werk zouden verdoen […]

Bouwen aan je DNA 2.0 als leerprofessional
Bouwen aan je DNA 2.0 als leerprofessional

Zelfgestuurd leren, Informeel leren, netwerkleren… Organisaties zien vandaag heel wat ontwikkelingen gebeuren als ze kijken naar het leren van hun professionals en daarmee ook de kennisproductiviteit van hun eigen organisatie. En elk van deze ontwikkelingen heeft zijn invloed op de manier waarop we leren en kennisdeling in onze organisatie ondersteunen. Vorige week begeleidde ik samen […]

Onderweg naar Kennisproductiviteit 2.0 (vertaling)
Onderweg naar Kennisproductiviteit 2.0 (vertaling)

Een groot deel van de kennis van organisaties is opgeslagen in de hoofden en ‘tussen de neuzen’ van de medewerkers. Als we die willen benutten als strategische hulpbron is het belangrijk om te weten wat mensen motiveert om bestaande kennis te delen of nieuwe kennis te ontwikkelen en wat hen verhindert dit te doen. Wanneer […]

Up to Knowledge Productivity 2.0
Up to Knowledge Productivity 2.0

Knowledge is increasingly being seen as the most important strategic asset in organizations and a crucial resource to achieve sustainable competitive advantage. Given that a significant amount of organizational knowledge resides in the minds and interactions of employees, it is important for organizations to understand what motivates employees to share existing knowledge, to produce new […]

Het bouwen van een online kennisnetwerk
Het bouwen van een online kennisnetwerk

Steeds meer professionals gaan een tijdelijke verbinding aan met andere professionals in wat we steeds meer ‘lerende netwerken’ noemen. Deze netwerken zijn erop gericht verder te bouwen op de ervaring van elke deelnemer aan het netwerk met het doel een proces van kennis-creatie te bouwen. Omdat dergelijke netwerken vaak uit professionals uit alle windstreken van […]

Intranet versus Social Media: Levensvatbaar?
Intranet versus Social Media: Levensvatbaar?

Na enkele jaren kunnen we wel stellen dat het intranet de hoge verwachtingen die het creëerde, niet heeft kunnen waarmaken. Het heeft zijn plaats als waardevol instrument voor kennismanagement, interne communicatie en informatie-uitwisseling niet kunnen veroveren binnen organisaties. Veel intranetten zijn immers opgebouwd volgens de interne structuren van de organisatie en houden te weinig rekening […]

Inzetten op Kenniswerk 2.0
Inzetten op Kenniswerk 2.0

De persoonlijke motivatie, ambitie, en affiniteit van het individu zijn onontbeerlijk voor het op gang brengen en in beweging houden van de leerprocessen die voor kenniswerk nodig zijn. Dit type leren kan niet plaatsvinden op bevel. Het kan niet bevorderd worden door een vooraf uitgelijnde systematische aanpak. De vorm van kennisontwikkeling waar we naar op […]

Tags
Over de Auteur

Name: Niel

Web Site: http://www.nielvanmeeuwen.be

Bio: Social Media, Knowledge Work, Learning and Development, Organization 2.0, Appreciative Inquiry, Creative Designer, Kessels & Smit, The Learning Company